从小就把孩子养成“厚脸皮”，长大后日子不会太苦
最近和邻居小敏聊天，了解到她家孩子被敦厚品评过一次，自后孩子就一直很不乐意去学校。
“我家浩浩脸皮太薄了，听不得少许说他不好的，一说就会变得不欣喜，稍稍给点颜料他就要崩溃。”
“上课即是读个课文，效力不小心读错一个字弄出了见笑，他就急得满脸通红、垂危不安，致使一整天堕入悲悼中。”
“平时亦然很容易憨涩的本性，作念事老是放不开，的确让东说念主发愁死了！”......
她发怵孩子脸皮薄，明锐脆弱，经不起打击，遭逢贫苦只知说念掩盖。
因为平时在新闻里也常看到：有些孩子因为家长敦厚的几句品评就受不澄澈，要死要活；
遭逢贫苦打击，就屎流屁滚；还有的青少年抑郁症、躁急症等神气问题高发......
其实一个东说念主一世要靠近各样贫苦迤逦，履历各样失败，遭逢多种各样的东说念主，思在这个社会糊口，“脸皮薄”的东说念主真的不吃香。
也曾看到过一篇牛津大学的神气学盘问指出：
“厚脸皮、好像承受自嘲的孩子，长大以后会成为更自信、善于酬酢、抗压力更强的成东说念主。”
是以，从小培养孩子的“厚脸皮”，其实是给孩子一份成长的礼物，因为刚正真的好多。
厚脸皮的孩子
心态乐不雅豁达
“厚脸皮”的孩子对别东说念主的朝笑、品评责骂、致使称许，皆不省心上，他们更介意我方的感受，关于别东说念主的评价云淡风轻；
也正因如斯，他们才气用一种“粗笨”的心态去看待身边所发生的事情，幸免因为思太多而“身心俱疲”，这么的钝感力，能带来更乐不雅积极的心态。
在综艺《追光吧！哥哥》中，再度翻红的印小天就印证了这个兴致。
节目中印小天统共这个词东说念主自带喜感，混身充满正能量，在哥哥们内投法子他是临了别称。
但他涓滴不受打击，还反过来抚慰金星：
“不伏击，天然我是临了别称，然而我最先低，追光嘛，即是要追的嗅觉。”
一句看似“厚脸皮”的嘲谑背后，却是乐不雅豁达的心态，不怕哄笑不怕丢脸，率真又可儿，难怪有不少网友被他圈粉。
就像东说念主们常说的一句老话：“厚脸皮的孩子畴昔混社会才气吃得开。”
在微博上看到新出的一个热词，叫“酬酢过劲症”，也很恰当“脸皮厚”的东说念主的特征。
因为脸皮厚少许，在与东说念主交游时更消弱，莫得职守，是以更容易灵通交流的场面，能更敢于质直地抒发我方；不管是自嘲如故被别东说念主嘲讽皆不会过分明锐；
敢于向他东说念主示弱求援，也能鄙俗拆开别东说念主，不憋闷我方作念老好东说念主......
况且脸皮厚的孩子不会因为一两次的“酬酢失败”，就对酬酢产生焦虑。
反而他们身上无所震恐的自信，让酬酢震恐患者感到赤忱防范，这么的孩子在东说念主际交游中有着显然的上风。
“厚脸皮”的东说念主
不畏惧贫苦
在《圆桌派》节目中，马未皆和李玫瑾涵养皆认为孩子们应该从小就被历练就“厚脸皮”，也至极于“迤逦栽植”。
脸皮薄的孩子，遭逢少许迤逦，就合计丢了好意思瞻念，仿佛受到了天大的打击，不肯意面对失败，不停进行自我含糊，钻进牛角尖里出不来，很容易作念出极点步履。
而“厚脸皮”的孩子却能对失败置之一笑，领会一次失败代表不了统共这个词东说念主生，大不了就从新再来。
他们会将我方的不快实时纾解，让我方速即收复满格充电的情景，从新再战。
谨记我初中时，有一位女同学，上学时，很是可爱恢复问题，哪怕不会也要举手。
频频是答完之后，全班哄堂大笑，然而她从不在乎，下一个问题络续奋勇地举手。
敦厚给她的考语即是“心态踏实，不怕贫苦”。
职责后，每次遭逢相比复杂的任务，别东说念主踟蹰不敢接的时代，她老是二话没说接下来，然后即是一顿猛干。
自后职责没几年，她就升职为公司总监，高职高薪，生活优渥，高出了好多东说念主。
“厚脸皮”的孩子敢思敢干，实施力强，别东说念主还在踟蹰，他们照旧算作起来了。
是以说“厚脸皮”其实是一种福泽，不管顺境如故困境，皆领有巨大的内心，这么的孩子畴昔走上社会，才气活得解放活得超逸。
从而，以一种不予理睬的格调去面对生活中层峦迭嶂的迤逦。
“厚脸皮”的东说念主
不放过契机
主理东说念主撒贝宁，不管是在央视舞台中，如故在综艺节目里，皆是一脸云淡风轻，全场拿捏自由，主角光彩隔绝冷落。
而这一切收获，并不是因为最先高，也不是因为赛说念好，而是归功于他的“厚脸皮”。
在撒贝宁刚到北大就读时，学校播送台也刚开导。
敦厚思选别称播送台的台长，撒贝宁思要收拢契机，于是毛遂自荐。
敦厚问他：“普通话何如样？往时当过吗？”
“有当过，普通话很圭臬呢。”事实上，他没当过台长，致使，普通话也不算圭臬。
自后，在《至极静距离》里，李静采访他时很诧异：“天，你的胆子太大了。”
撒贝宁却说：“我脸皮厚，怕什么？”
靠着这张厚脸皮，在北大的那几年，他成为播送台台长、戏剧社社长、齐唱团团长。
因为这些闪闪发光的社团履历，他才有了跟《本日说法》制片东说念主，厚脸皮地争取口试契机的可能。
这一齐上，他“厚脸皮”了多数次，因为他知说念：脸皮厚少许，收拢的契机也就多少许，离梦思也就更近一步。
其实不管是在学习如故生活中，“厚脸皮”的孩子，皆和撒贝宁一样至极善于阐扬我方。
不管是竞选班委，如故帮敦厚同学干活，不管是干预步履，如故当众饰演，“厚脸皮”的孩子，说上就上，少许皆不摇摆。
而这么的孩子好像通过尽力让更多的东说念主看到我方，契机天然也比别东说念主多。
“厚脸皮”是若何真金不怕火成的？
从小将孩子养成“厚脸皮”，他们才不会因为家长和敦厚的几句品评就抽啼哭噎，也不会因为遭逢贫苦时只会崩溃和掩盖，又或者眼看着契机从目下白白溜走。
那么父母在平时生活中应该如何去锻练孩子养成“厚脸皮”呢？
1. 相识孩子的情愫，饱读舞孩子抒发
孩子看到的天下，和大东说念主看到的是不同的。
你眼中孩子的小事，其确凿孩子眼里和你“欠了几百万”的嗅觉一样的。
门径会的孩子情愫，给足孩子处理情愫，从情愫中走出来的底气。
同期多饱读舞孩子我方有什么思法一定要抒发出来，不要记挂他东说念主哄笑，不要发怵给他东说念主留住不好的印象，要坚信我方即是天下上最惟一无二的好意思好存在。
2. “脱敏”栽植，学会自嘲自黑
绰有余裕东说念主无完东说念主，父母也要告诉孩子莫得一个东说念主是完整的，要敢于面对我方的不及。
李玫瑾涵养用了一个词叫“脱敏”，即是让不好的事情缓缓地适应，而不是一下子往返。
要在日常生活中让孩子领会失败是常有的事，咱们要作念的，即是教孩子换个角度看待事情。
告诉孩子“东说念主生还很长，一件小事真的不会改革什么”，匡助孩子驱逐脑子里那些最坏的可能性。
也不错和孩子欺诈我方的不及来开一些打趣，好像自嘲自黑的的东说念主，也会愈加禁受不完整的我方，以后的个东说念主的形状也会更大。
3. 缔造孩子的自信心，敢于尝试
此外，父母平方要多详情孩子，复旧孩子，饱读舞孩子多去尝试。
孩子敢于挑战，主要的原因就在于父母平时对孩子的饱读舞栽植作念得好。
遭逢贫苦，父母会饱读舞孩子和孩子一说念尽力克服；
遭逢失败，父母会实时赐与孩子拥抱和抚慰，并给出提出和相通；
遭逢见效，父母会惊喜地和孩子饱读掌欢庆，赐与最大的称许。
在这么的环境下长大的孩子，心态好，踏实性强，什么皆不怕。
其实当孩子内心具备了正面真谛真谛上的“脸皮厚”，他们就好像用乐不雅的心态去面对生活中的见效和失败。
况且这种“脸皮厚”亦然一种大巧若拙的就业神志，是获得好意思好生活的本领。
日本著名作者、医学家渡边淳一曾在书中这么写说念：
“面对芸芸众生各样各样的谬误，有些东说念主耿耿于心，有些东说念主不太在乎，有些东说念主目大不睹。
在这方面东说念主们的嗅觉各自不同，但有少许至极明确，即是唯独对各样令东说念主不快的谬误忽略不计，才气开畅、大度地生活下去。”
脸皮厚的孩子看起来赶尽杀绝，反而讲明他豁达，承受才略强，活得自信勇敢，好像快速拯救心态；
脸皮厚的孩子面对迤逦困境也能积极乐不雅，致使像弹簧一样，越压迫，越能开释出更大的潜能；
脸皮厚的孩子好像放下羁绊，主动争取，把捏每一次良机，尽心全意向着我方的主义前进。
脸皮厚让孩子领有了孤单坚贞的铠甲，有了这层保护，孩子们才气乘风破浪，含辛茹苦，在东说念主生路向前仆后继，无所震恐。
